Montse Irun Chavarria

Institut Joan Oró de Lleida

Batxillerat

Descripció

Els objectius són:

1. Produir textos orals i escrits adequats a la situació comunicativa i lingüísticament correctes
2. Entendre i valorar textos literaris i escriptores.

És una unitat didàctica on el fil conductor és la narrativa pròpia de les gamificacions. L'alumnat ha de treballar diferents textos i escriptores per tal d'acumular punts i insígnies per tal de vèncer a Anonymous que pretén canviar les novel·les d'escriptores en llengua anglesa per "anònim". La unitat compta amb tots els elements de les gamificacions com batalles, tauler de recompenses, avatars, etc. Es presenta la narrativa amb la rebuda d'una carta amb una missió i a partir d'aquí l'alumnat en grups de 3 han d'anar resolen els diferents reptes fins vèncer Anonymous.

Aspectes que es treballen

Coeducació.

Competències

Es tracta d'una unitat on es treballa la competència literària sobretot sense deixar de desenvolupar la comprensió i expressió escrita en anglès. En concret: Competència literària, Competència digital, Competència comunicativa en anglès.

Innovació

A part d'introduir la gamificació a l'àrea d'anglès del batxillerat, té també dos components importats: per una banda el fet que es treballa la perspectiva de gènere i per l'altra la competència literària que en anglès no és prioritària ni pel professorat ni per l'alumnat. Cre que aporta un gran granet de sorra a l'aprenentatge de l'anglès en cursos superiors.

Més informació

Es pot veure el sites de la unitat en aquest link.