Margarita Guinó Arias i Joan Callarisa Mas

Col·legi Pompeu Fabra de Salt

Educació Primària, Universitat

---

Descripció

6è de primària participa en un projecte telemàtic col·laboratiu que treballa els ODS. Consisteix en l'elaboració d'un diccionari col·laboratiu, que es construeix amb l'aportació de tots els grups (de qualsevol nivell educatiu, en català, castellà i anglès) que hi participen. En el nostrE cas, comptem amb la col·laboració d'un grup d'estudiants de la Unviersitat de Vic que comparteixen amb nosaltres 3 sessions de treball. En la darrera sessió utilitzem eines TIC de gamificació per comprovar el grau d'assoliment del que s'ha treballat en el projecte.

 

Aspectes que es treballen

Interdisciplinarietat, Treball dels ODS.

 

Competències

Àmbit lingüístic:

• Interactuar oralment d'acord amb la situació comunicativa utilitzant estratègies conversacionals.
• Aplicar estratègies de comprensió per obtenir informació, interpretar i valorar el contingut d'acord amb la tipologia i la complexitat del text i el propòsit de la lectura.
• Aplicar estratègies de cerca i gestió de la informació per adquirir coneixement propi.
• Produir textos de tipologies diverses amb un lèxic i estructura que s'adeqüin al tipus de text, a les intencions i al destinatari.

Àmbit de coneixement del medi:

• Valorar problemes socials rellevants interpretant-ne les causes i les conseqüències per plantejar propostes de futur.
• Participar en la vida col·lectiva a partir de valors democràtics, per millorar la convivència i per afavorir un entorn més just i solidari.

Àmbit educació en valors:

• Aplicar el diàleg com a eina d'entesa i participació en les relacions entre les persones.
• Adoptar hàbits d'aprenentatge cooperatiu que promoguin el compromís personal i les actituds de convivència.
• Analitzar l'entorn amb criteris ètics per cercar solucions alternatives als problemes.
• Mostrar actituds de servei i de compromís social, especialment davant de les situacions d'injustícia.

Àmbit digital:

• Construir nou coneixement personal mitjançant estratègies de tractament de la informació amb el suport d'aplicacions digitals.
• Realitzar activitats en grup utilitzant eines i entorns virtuals de treball col·laboratiu.

Àmbit d'aprendre a aprendre:

• Organitzar el propi procés d'aprenentatge i aplicar-hi les tècniques adients.
• Utilitzar el gust per a aprendre i per continuar aprenent.

 

Innovació

Obre xarxes de col·laboració entre universitat i escola. Implementa un model de docència compartida entre universitat i escola de primària. Facilita la participació en projectes col·laboratius en xarxa als alumnes universitaris, com a model de pràctica docent, en el marc de l’escola plurilingüe. Aplica l’ensenyament de les ciències socials als projectes socials. Permet conèixer la situació actual i futura del món, i especialment de Catalunya, en relació als set primers ODS. Promou la producció i comunicació digital integrada en el currículum de l'etapa.

 

Més informació

Recull dels materials de l'edició 2020-2021.

 

---