Carlos García Zarco
Escola La Vila de Palamós
Educació Primària
Descripció
Projecte dins els Espais d’Aprenentatge de la Comunitat de Mitjans de l’Escola la Vila.
Durada de 8 sessions (2 tardes a la setmana). Uns 15 alumnes barrejats de 1r a 3r.
NARRATIVA: Un mag dolent ha arribat a l’escola la Vila i ha robat el llibre d’encanteris. L’objectiu és que els nens siguin capaços de trobar tots els encanteris a partir d’obrir cofres (a dins hi ha els encanteris). Per obrir el cofre han de completar les missions (sessions) i obtindran un número per equip per desbloquejar uns cadenats i obrir les capses.
OBJECTIUS:
- Potenciar el treball en equip i cooperar per resoldre els cadenats
- Adquirir i ampliar nou vocabulari en anglès
- Promoure la parla de l'anglès a l'aula.
AVALUACIÓ: Rúbrica observació i graella autoavaluació
Aspectes que es treballen
Interdisciplinarietat, Inclusió, Coeducació, Ús de les llengües estrangeres en matèries no lingüístiques (AICLE).
Competències
- Competència comunicativa, lingüística i audiovisual.
- Competència artística i cultural.
- Competència social i ciutadana.
- Competència d'aprendre a aprendre.
- Competència d'autonomia i iniciativa personal
Innovació
- Ús de la gamificació (badges, punts, cartes de recompensa,...)
- Breakout educatiu
- AICLE
- Món màgic de Harry Potter.
Les fotos i vídeos amb les cares d’entusiasme dels alumnes mostren que alhora que aprenien s’ho passaben d’allò més bé. Felicitats
M’ha agradat molt el plantejament del treball en equips i la narrativa. Després de visualitzar el vídeo, em sorgeixen algunes preguntes o dubtes:
– Quan aconseguien els números o lletres per als candaus, sabien l’ordre o aquesta era part de l’aprenentatge i cooperació?
– Estic intentant transformar la idea per aplicar-la a cicle superior en la matèria d’anglès. No podria invertir gaire estona en la part artística, ja que no disposo de molt de temps aquest curs. Se t’acut alguna idea per traspassar-la a CS? He pensat com a narrativa els superherois o el manga, que els agrada molt. Em faltaria sobretot idees per a reptes més adients a aquesta edat i més centrats en la llengua anglesa.
Gràcies!
Felicitats per aquest projecte tant ben pensat! Sembla que els alumnes s’ho han passat molt bé aprenent.