Eduard Masdeu Yélamos
Escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer
Educació Primària
Descripció
Perduts a l'espai és una proposta gamificada de joc d'escapament digital musical per a l'alumnat de cicle superior d'Educació Primària. L'experiència, que s’ha portat a terme el curs acadèmic 20/21 a l’escola Salvador Espriu, té com a objectiu consolidar continguts de teoria musical mitjançant la realització d’un joc d’escapament de temàtica espaial.
L’alumnat, organitzat en grups petits, ha de completar els reptes que planteja la proposta gamificada. Un cop superada la missió final, completa individualment el formulari de validació.
Quant als resultats obtinguts, un 75% de l’alumnat afirma que l’experiència l’ha ajudat a repassar els continguts musicals i un 60% creu que ha estat important realitzar l’activitat en grup per superar el joc.
Aspectes que es treballen
Interdisciplinarietat, Inclusió, gamificació, aprenentatge cooperatiu, aprenentatge per competències
Competències
Treball en equip, capacitat creativa, capacitat comunicativa, competència al tractament de la informació i competència digital, competència artística.
Innovació
El joc d'escapament és un entreteniment molt popular fora les aules i s'ha demostrat, a més, que ofereixen nombrosos beneficis en l'àmbit educatiu. A més, com a es tracta d'una proposta gamificada, conté elements del joc que fomenten la comunicació, el treball en equip, la cooperació i el desenvolupament d'un aprenentatge significatiu d'acord a les necessitats i interessos de l'alumnat.
Més informació
Eduard, després de veure i escoltar el teu vídeo de presentació, et voldria fer unes preguntes:
– quan dius que et proposes resoldre alguns punts de feblesa, et refereixes als que els alumnes han explicitat a la valoració que han fet. Però, des del teu punt de vista docent, què creus que hauries de canviar?
– com accedeixen al genially? T’has plantejat d’integrar-ho a l’aula virtual (moodle o similar)?
– soc molt fan de genially, penso que té molta potencialitat per activitats d’aquest tipus (i molts altres, vaja). Li has trobat alguna mancança?
Ens veiem divendres!
Margarita
Bon dia Eduard!
Em sembla interessant aquest joc d’escapament.
Quan dius que tracta contiguts d’altres matèries, et refereixes a que es tracta d’un aprenentatge transversal?, que cada repte té a veure amb la música i d’altres assignatures segons el repte?
Fins després,
Diana