Anna Carbonés Amagat

INS Germans Vila Riera de Camprodon

Educació Secundària

Descripció

Es tracta d'una experiència gamificada on els alumnes es converteixen en agents de la Societat Històrica Secreta per a la recuperació de la memòria històrica. Els objectius de l'experiència són, a part de treballar les competències de l'àmbit social, motivar a l'alumnat i fer-lo més autònom en el seu aprenentatge. El contingut es presenta en una pàgina web i es treballa amb el Deck Toys i diverses eines online i interactives com el Google Arts & Culture o el Fabricius. S'avalua en funció de la participació de l'alumnat i de la correcció en les activitats on es treballen els continguts. S'acaba la gamificació amb un breakout educatiu on han de ser capaços de movilitzar els coneixements adquirits per tal de poder obrir el cofre de Ra.

Aspectes que es treballen

Inclusió, Coeducació, Atenció a la diversitat

Competències

Competències de l'àmbit social com la competència 1 o la competència 2 de la dimensió històrica o la competència 8 de la dimensió cultural i artística.

També es treballen competències de l'àmbit personal i social com la competència 3 de l'àmbit aprendre a aprendre o competències de l'àmbit digital com la competència 5.

Innovació

Una experiència gamificada de tota una unitat didàctica, a partir d'una narrativa proposada i treballada a través d'una pàgina web i recolzada amb el Deck Toys, que permet la bonificació de les respostes correctes amb punts i els seguiment del treball de l'alumnat. També inclou un Breakout educatiu per tal de valorar l'assoliment, la movilització i transferència dels continguts.