Mercè Pitarch Pujol
Escola La Minerva de Calella
Educació Primària
Descripció
Aquest projecte gamificat es planteja després d'haver passat 6 mesos sense anar a l'escola i pel curs de 6è de primària. Aquesta escola és d'alta complexitat, amb la major part de famílies a l'atur, en ere o ero, ja que en ser una població costanera, la majoria dels familiars d'aquests nens treballaven al sector hoteler i de restauració, per tant, situació molt complicada.L'objectiu principal va ser el de motivar els i les alumnes per posar-se a treballar de manera autònoma.
Aspectes que es treballen
Inclusió, Coeducació, Atenció a la diversitat, Afectivitat, Motivació.
Competències
- Competència lingüística
- Competència d'aprendre a aprendre
- Competència d'autonomia i emprenedoria personal
Innovació
La innovació principal ha estat en introduir al centre aquesta manera de treballar, ja que té un ensenyament tradicionalista i, bàsicament, es treballa en base a fitxes de treball (tot i que diuen que treballen sense llibres) i sense introducció de la tecnologia a l'aula (tampoc n'hi ha a l'escola; no hi ha tablets, les PDI ja no funcionen en mode tàctil i els nens presenten els treballs bàsicament escrits. Amb aquesta proposta s'ha introduït la gamificació, el flipped learning i el treball online amb activitats proposades al Portal Eix i a la pàgina web que es va crear expressament per dur a terme aquestes activitats.
Més informació
Enllaç a la pàgina de l'experiència.